na parlamentu je letošnja šolska pot moja poklicna pot torej se o tem veliko govori . Pri izbiranju poklicne poti izbiramo sami, pri tem nas noben ne sme prisiliti ali kakorkoli podkupiti . Tvoj poklic te bo spremljal čez celo življenje mogoče se bo tradicija poklica nadaljevala iz roda v rod . Dan danes nekateri otroci še v devetem razredu ne vejo kateri poklic je njihova prihodnost . O tem bi se moralo pogovarjati s celotno šolo, zelo dobro je narediti ankete kar smo tudi mi nameravali narediti a smo bili malo pozni . Na podlagi tega rezultata se lahko potem naredijo delavnice kater bi bolj podrobno povedali o poklicu . Pomembno je da se otroci že v sedmem ali osmem razredu odločimo kateri poklic nas bo spremlljal . To bo naš kruh . Pravijo da življenje stoji na mladih upih in res je . Nekaj stoji pa tudi na starejših upih če starejši ne podpirajo tvoje poklicne potI ali pa npr. da nekaj naredijo, si lahko otroci hitro premislimo naprimer: en otrok si želi oditi na srednjo ekonomsko šolo, njegov oče pa je uspešen obrtnik avtomehaničar .Če bo oče hotel da bo tudi njegov otrok avtomehanik ga bo rinil ven iz njegove šole ( ekonomske ) v kateri bi mogoče bil uspešen in veliko zaslužil . Če oče ne bo podpiral njegove odločitve in bo vesel ker je sin izbral strojno šolo ter s tem postal avtomehanik ne bo uspešen saj mu bo ta služba velik odpor . V tem mogoče tudi ne bo dober .
Če pa bi oče podpiral sinovo odločitev bi otrok šel v službo brez odpora in v poklicu bil tudi uspešen .
Moje mnenje je da glas in pomoč starejši veliko šteje . Glas starejših je dragocen .
Moje drugo mnenje pa je takšno : mislim da bi bilo zelo dobro izvesti ankete o poklicnih poteh za učence sedmih, osmih in devetih razredov . Na podlagi te ankete bi se lahko izvajale delavnice obrtnikov ali delavcev raznih poklicev ( odvisno katere bi učenci izbrali ali bi bilo teh odgovorov za določen poklic več) na šolah, da bi delavci ali obrtniki razlagali kakšen je njihov dan, ali gre rad v službo, s kakšnimi stvarmi se srečujie ipd. S tem bi si učenci naredili nekakšno sliko za njihovo prihodnost , če jim je ta poklic res všeč itd.
Sem pa da povem učenec osmega razreda osnovne šole in sem se za svoj poklic odločil že v šestem razredu .