informacije
Projekt "VIDIM PRIHODNOST" izvaja AIA - Mladinski center Mengeš, v okviru katerega se organizira delavnice, pogovorna srečanja in individualno karierno svetovanje za mlade. Delavnice in pogovorna srečanja vodita NLP in life coachinji. Cilj delavnic je osebna rast in razvoj osebnega potenciala. Cilj pogovornih srečanj pa je pomoč pri odločanju o študijski in poklicni poti ter karierni ali podjetniški poti. Od uspešnih posameznikov mladi pridobijo odgovore iz prve roke.
Mladinski center Mengeš je od januarja do aprila 2016 izvedel delavnico "Kako izbrati poklic" ter pogovorno srečanje "Spoznaj poklic in delo na področju video in grafičnega oblikovanja.
ČLANEK O PROJEKTU: VIDIM PRIHODNOST - KAKO DO PRAVEGA POKLICA
V drugem delu predavanja Kako do pravega poklica v okviru projekta Vidim prihodnost, ki poteka v AIA – Mladinskem centru Mengeš, nam je Silva Abram, NLP coachinja, predstavila, kako tehnika pogovora in razmišljanja o sebi lahko pripomoreta k lažjim odločitvam.
Sproščen pogovor, izmenjava mnenj in izkušenj prispevajo k širšemu razmisleku o sebi in drugih, o bogastvu različnosti in sprejemanju odločitev. Ob koncu osnovne šole se prvič soočimo z vprašanji: Kam naprej v šolo? Kateri poklic izbrati? Kje najti zaposlitev oz. prakso? Ta vprašanja pa se običajno ponovijo tudi ob zaključevanju poklicne ali srednje šole. Kljub mladosti in podpori staršev, učiteljev ali svetovalnih služb odločitev ni vedno lahka.
Poklic je skupek dejavnosti, za katere moramo biti usposobljeni in jih opravljamo, da nekaj zaslužimo, da preživimo, da si privoščimo kaj lepega, da gremo na počitnice, da izpolnimo želje ... Kdaj v poklicu uživamo? Ko veliko zaslužimo, ali ko uživamo v delu, ki ga opravljamo? Kako izbrati pravi poklic? Ljudje smo si različni, imamo različne sposobnosti in talente, različne želje in različne poglede na svet okoli sebe. Nekateri že od malih nog vedo, kaj želijo postati, ko odrastejo; nekatere zanima mnogo stvari, pa ne vedo, za katero bi se odločili, spet drugi nimajo pojma, kaj bi v življenju radi počeli. Pomembno je (s)poznati sebe in svoje sposobnosti, jih razvijati in nadgrajevati.
Razvijamo se v okolju, kjer odraščamo in delujemo: skozi igro, učenje, vzgojo, delo in izobraževanje. Izkušnje nas bogatijo, zgledi nas vlečejo. Ko pride čas izbire nadaljnjega šolanja, izbire poklica ali iskanje zaposlitve, se je potrebno odločiti. Včasih je odločitev težka, včasih podležemo vplivom drugih, potem pa nismo zadovoljni z izbranim, ali sploh ne izberemo, pade nam motivacija, ne želimo se učiti, niti delati in ne vemo, kako naprej. Tako stanje pa ni dobro niti za posameznika niti za družbo.
Veliko mladih je uspešnih. Kako uspejo? Motivacija je boljša, če je odločitev naša, če sami izberemo smer, ki nam je všeč. Razmišljanje o sebi, svojih sposobnostih in željah nas pripelje do izbire. Dobrodošla je spodbuda in podpora, odločitev pa je lastna vsakemu posamezniku. Za pravo odločitev je pomembno zavedanje, kaj hočemo in zmoremo.Ena od možnosti podpore pri tovrstnem odločanju, ki se v svetu vse bolj uspešno uveljavlja, je coaching.
Coaching je proces podpore in spremljanja razvoja osebnih potencialov. Gre za strukturiran oz. voden pogovor z mladostnikom na izbrano temo. Teme v primeru kariernega coachinga spodbujajo razmišljanje o poklicu in izobraževanju. Nudijo podporo pri učenju, odločitvi za nadaljevanje šolanja, iskanju zaposlitve, izbire športa ali hobija. V procesu coachinga udeleženci izboljšajo samopodobo in se naučijo poiskati praktične načine za postavljanje in doseganje konkretnih ciljev. Pri tem se naučijo prisluhniti in slediti sebi. Coaching spodbuja k identifikaciji in uporabi lastnih sposobnosti. S pomočjo coaching procesa udeleženec razvija notranjo motivacijo.
Ko se odločimo, je pomembno dokončati delo, ob delu pridobivamo izkušnje, se učimo in razvijajmo sebe. Tako nas učenje in izkušnje slej ko prej pripeljejo do pravega poklica. Ljudje z enako formalno izobrazbo delajo v zelo različnih poklicih. Zato je pomembno izbrati in vztrajati na začrtani poti, krepiti talente tudi preko športa in hobijev, se učiti tujih jezikov, spoznavati sebe in druge, se naučiti odločati o svojih ciljih in jih dosegati.
Zadovoljen in srečen je tisti, ki uživa v tem, kar dela.
Besedilo: Silva Abram
