Die Digitalisierung schreitet durch den beständigen technischen Fortschritt immer weiter voran. Das technische Mögliche und das gesellschaftliche Gewollte treten dabei in ein Spannungsverhältnis, das in öffentlichen Diskursen ausgehandelt werden muss. Zu diesem Zweck müssen die Träger der allgemeinen und der politischen Weiterbildung personell und finanziell nachhaltig ausgestattet werden, damit sie diese Diskussionen moderien und anstoßen können. Die Politik hat mit der Industrie 4.0. und dem Digitalpakt Schule wichtige Felder in den Blick genommen und die Erwachenenbildung aus den Augen verloren.